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Acreditación de la educación superior

Explica cómo funciona el mecanismo para acreditar la calidad de las instituciones y carreras de educación superior. ¿Qué y cómo se acredita? Existe un proceso para acreditar la calidad de las instituciones de educación superior autónomas y otro para acreditar la de las carreras que imparten. Ambos son procesos independientes entre sí. ¿Qué evalúa la acreditación institucional? La Comisión Nacional de Acreditación (CNA) ha definido dos áreas mínimas de evaluación y varias electivas. Las áreas mínimas son: gestión institucional y docencia de pregrado; y las electivas: investigación, docencia de postgrado, formación continua y vinculación con el medio. ¿Qué beneficios trae la acreditación de las instituciones de educación superior? Permite la autoevaluación y evaluación externa del trabajo de las instituciones. Facilita la elaboración de planes de mejoramiento. Ayuda a la optimización de recursos, al conocer las fortalezas y debilidades institucionales, de carreras y/o programas. Pe...

China Mining 2011

Esta semana se lleva a cabo en Tianjin el encuentro minero China Mining 2011, organizado por el Ministerio de Tierra y Recursos de China y el Gobierno Municipal de esa localidad. La XIII versión del evento reúne a más de 3.000 delegados de 50 distintos países. Los organizadores destacan que el evento es una de las mayores plataformas en exploración y comercio minero, cubriendo la cadena completa de valor en la industria, incluyendo estudios geológicos, desarrollo de exploración, comercio, inversión y financiamiento minero, fundición y procesamiento, técnicas y equipamiento, servicios, entre otras materias. “China Mining juega un rol crítico en crear más oportunidades de comunicación y cooperación para la industria a nivel doméstico e internacional”, afirman.  Desde la primera versión de China Mining, en 1999, su alcance e influencia se ha ido expandiendo. La versión 2010 contó con más de cinco mil delegados provenientes de 60 países, y tuvo más de 600 stands. China Mining Congr...

El modelo COBIT para auditoría y control de sistemas de información

La evaluación de los requerimientos del negocio, los recursos y procesos IT, son puntos bastante importantes para el buen funcionamiento de una compañía y para el aseguramiento de su supervivencia en el mercado. El COBIT es precisamente un modelo para auditar la gestión y control de los sistemas de información y tecnología, orientado a todos los sectores de una organización, es decir, administradores IT, usuarios y por supuesto, los auditores involucrados en el proceso.  Las siglas COBIT significan Objetivos de Control para Tecnología de Información y Tecnologías relacionadas (Control Objectives for Information Systems and related Technology). El modelo es el resultado de una investigación con expertos de varios países, desarrollado por ISACA (Information Systems Audit and Control Association).  La estructura del modelo COBIT propone un marco de acción donde se evalúan los criterios de información, como por ejemplo la seguridad y calidad, se auditan los recursos ...